PROYECTO: Primartis: la musica y la practica
GRADO DE ADAPTACIÓN DEL RECURSO.
Esta adaptado al tercer ciclo, aunque las actividades que plantea son de un nivel básico. Su utilización podría usarse tambien en un ciclo inferior.
ATIENDE A LOS DISTINTOS RITMOS DE APRENDIZAJES.
Si, porque en los distintos tipos de juegos interactivos se va avanzando a un nivel superiores por lo que los niños/as puede trabaja a su propio ritmo.
TRABAJA LAS COMPETENCIAS BÁSICAS.
Si, trabaja todas las competencias.
ES UN RECURSO AUTOSUFICIENTE. EN CASO NEGATO, QUE UTILIZARIAS.
Es bastante completo en cuanto al área de plástica, teniendo también aportaciones del área de música y trabajando cualidades como sonido, ritmos, formas, colores...
TIENE CARCTER INTERDISCIPLINAR.
Si, ya que se trabajan otras materias como matemáticas, conocimiento del medio, Educación física, Educación musical, etc
ES FORMATO ATRACTIVO Y FACIL DE USAR, QUE CAMBIARIAS.
Es un formato atractivo, con un personaje guia (el mago) que es motivador y con una variedad de personajes que ayudan al niño/a a aprender de forma lúdica. Se podrían añadir algunas actividades que se trabajara la escritura y habla. Si no funciona el sonido, no se podría utilizar.
AGRUPACIÓN DEL ALUMNADO
Individual, para la discriminación de sonidos y respetar los ritmos de aprendizajes. Y en parejas para trabajar de forma cooperativa.
TEMPORALIZACIÓN.
Al final de la unidad, como refuerzo.
OBSERVACIONES.
Se podría disponer de auriculares para la realización de la actividad individual para mayor concentración del alumno/a.
AGRADECIMIENTOS
Hace 15 años
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